Humanism and Education in Medieval and Renaissance Italy. Akribische Grundlagenforschung zur Differenzierung des humanistischen Lehrdiskurses

Anja-Silvia Goeing

Humanism and Education in Medieval and Renaissance Italy. Akribische Grundlagenforschung zur Differenzierung des humanistischen Lehrdiskurses

Anja-Silvia Goeing

Humanities Department

Research output: Contribution to journal › Book/Film/Article review › peer-review

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Original language	English
Pages (from-to)	126-127
Journal	Zeitschrift für pädagogische Historiographie
Volume	9
Issue number	2
Publication status	Published - 2003

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Black2003Accepted author manuscript, 166 KB

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TY - JOUR

T1 - Humanism and Education in Medieval and Renaissance Italy. Akribische Grundlagenforschung zur Differenzierung des humanistischen Lehrdiskurses

AU - Goeing, Anja-Silvia

PY - 2003

Y1 - 2003

M3 - Book/Film/Article review

SN - 1424-845X

VL - 9

SP - 126

EP - 127

JO - Zeitschrift für pädagogische Historiographie

JF - Zeitschrift für pädagogische Historiographie

IS - 2

ER -